(Ulasan #1 FBE) Duhai, Nikmatnya Durian...

-

Bismillahirrahmanirrahim


Saya mengetahui Fitrah Based Education pertama kali adalah dari postingan seseakun di salah satu Media Sosial. Intinya disana, kita diminta untuk memahami anak sesuai fitrahnya. Saat itu, saya membacanya sambil lalu. Berminat mempelajari namun belum tertarik. Jadi tidak berusaha untuk mencari tahu lebih dalam lagi.

Sampai pada akhirnya, saya terjun pada Matrikulasi Institut Ibu Profesional, yang pada salah satu NHW nya saya diminta untuk merenungkan kembali tujuan hidup saya. Disana saya menuliskan tujuan hidup saya selain untuk beribadah tentunya untuk membesarkan Iggo menjadi manusia yang bermanfaat dan menyadari dirinya sebagai makhluk yang Dia ciptakan.

Dari sanalah, Allah yang membawa saya pada Ilmu yang satu ini. Fitrah Based Education. Saya menyampaikan gelitik hati saya pada suami. Mencari lebih banyak referensi tentang ilmu ini. Mendengarkan beberapa ulama mengulas ilmu ini. Dan voila, muncul gairah ketertarikan pula pada diri suami. Yang selama ini cenderung membebaskan saya dalam mengadopsi teori ini teori itu dalam pendidikan Iggo. Kalo ini, beliau terlihat tertarik, dan beberapa kali mengomentarinya. Yup. akhirnya kami mempelajarinya lebih dalam lagi.

Pada pekan kedua mempelajari bukunya, saya baru sampai pada lembar-lembar awal saja. Baru sepucuk kulit saja yang saya kupas. Untuk menikmati sepucuk kulit itu, saya berniat mengikatnya pada sebuah tulisan.

Bismillahirrahmanirrahim

Fitrah Based Education

Allah menciptakan manusia sudah memiliki maksud tertentu, yaitu untuk beribadah kepadanya, menjadi khalifah, imaroh dan imamah. Manusia memiliki peran/misinya yaitu untuk menebar rahmat dan manfaat di muka bumi. Manusia diberikan keturunan pun bukan serta merta tanpa tujuan, namun Manusia diberikan tanggung jawab mendidik keturunannya untuk menemukan maksud kehidupan dan peran/misinya itu. 

Selain itu, Allah menciptakan manusia sudah lengkap pula dengan fitrah yang ia berikan sejak ia lahir. Fitrah yang selanjutnya menjadi benih, akar, tumpuan, kebangkitan, cahaya dll. Semuanya terfasilitasi pada ruang, waktu, dan sistem yang telah Allah ciptakan pula.

Mendidik fitrah bukanlah upaya untuk : mendominasi, mengintervensi, memanipulasi, menjejalkan sesuatu. Karena itu semua hanya akan merusak fitrah itu sendiri.

Namun mendidik fitrah adalah upaya untuk : menemani, merawat, menumbuhkan dan membangkitkan fitrah.



Setelah membaca beberapa kulitnya itu, saya membayangkan bahwa fitrah itu seperti benih buah yang telah Allah ciptakan. Allah menciptakan berbagai macam buah di muka bumi ini. Ada rambutan, kacang, cabe, jagung dll, yang Allah ciptakan benihnya dalam bentuk biji. Walaupun berawal dari biji dengan bentuk yang hampir sama, namun masing-masing dari benih itu sudah memiliki manfaatnya, memliki karakteristiknya, cara penanganan yang berbeda pula.

Sebagai penanam, kita harus tahu banyak hal, seperti :
Bagaimana cara menanamnya?
Berapa kadar airnya?
Berapa lama tumbuhnya?
Seberapa gembur tanahnya?
Bagaimana komposisi pupuk yang sesuai dengan masing-masing benih itu?
Dan banyak lagi, karena jika benih itu diperlakukan dengan cara yang tidak tepat, benih itu akan rusak dan berkurang kadar manfaatnya.
Karena dengan benih rambutan, tak akan pernah menjadikannya buah durian
Rambutan tetap akan jadi rambutan
Durian akan tetap jadi durian

Lantas, seperti apakah benih dari anak-anak kita?
Sudahkah kita mengenalinya?
Bagaimana cara menumbuhkan benih itu?
Bagaimana cara merawat benih itu?
Bagaimana cara membangkitkannya untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat?
Sudah tahukah kita?

Melalui filosofi ini, ngena banget untuk saya memahami Fitrah Based Education ini. Buah saja, Allah ciptakan sudah dengan manfaatnya masing-masing. Kita pun sama. Dengan perawatan yang tepat, kita akan tumbuh menjadi individu penuh manfaat.

Mau seperti apa kita mendidik anak kita?
Apakah akan menjadikannya durian yang hambar rasanya,
atau
durian yang manis buahnya, dan indah kulitnya?

Mau yang mana?



Sumber:
Buku Fitrah Based Education Version 3, Harry Santosa, 2015
Imajinasi pribadi dengan segala khayalannya

*)Mohon maaf apabila ada yang kurang tepat, ini semata-mata agar memudahkan saya mempelajari dan menghayatinya

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

[30DEM-DAY14] Endog-endogan

-
Gambar
https://budayajawa.id/endog-endogan-jawa-barat/ Sebelum tidur, Bunda mengajak Iggo bernostalgia dengan permainan tradisional yang sering Bunda mainkan waktu kecil. Bunda mencontohkan kepada Iggo untuk menggenggam tangannya, dan menumpukkannya di atas tangan Bunda. Bunda pun menyanyikan lagu tradisional Endog-endogan peupeus hiji, prek Endog-endogan peupeus hiji, prek . . . Goleyang, goleyang mata sapi bolotooooottt Iggo mengikuti dengan antusias, saat kata prek  tangan pemain yang berada paling bawah terbuka seperti telor yang pecah. Satu per satu telor pun pecah, dan semua telapak tangan sudah terbuka. Diakhir lagu, saat kata bolotooot , semua pemain memegang matanya masing-masing sambil membuka mata lebar-lebar. Iggo senang, dan mengulang terus menerus permainan ini dengan gembira. Permainan tradisional ini adalah permainan yang berasal dari Suku Sunda. Permainan ini harus dilakukan dengan banyak orang, kalau kita hanya bermain sendiri, tidak akan seru. Kita juga ha
Baca selengkapnya

[30 DEM-DAY #8] Burung Kecil dan Pohon Tua

-
Gambar
Pada suatu hari, di padang rumput yang sangat luas hiduplah seekor burung kecil  dan sebuah pohon tua yang batangnya begitu besar.  Di pagi hari yang cerah, burung kecil sedang belajar mengepakkan sayapnya untuk terbang. Berkali-kali ia terjatuh namun akhirnya berhasil juga. Ia terbang rendah mengelilingi pohon tua. Sesekali ia pun terbang tinggi melesat jauh ke angkasa. Saat terbang ia begitu bahagia melihat langit dan kehidupan di bumi yang begitu indah. Burung kecil begitu menikmati pengalamannya saat terbang, angin yang mengelus lembut bulunya juga hangatnya sinar mentari yang terasa di kulitnya. Terbang pun menjadi kegemarannya sejak saat itu. Hingga pada suatu waktu, burung kecil baru saja menyadari, ada sebuah pohon tua yang sejak  lama terus saja terdiam di tempatnya. Tidak bergerak. Kakinya menghujam dalam ke tanah. Dan daun-daunnya begitu rimbun memenuhi bagian atas pohon tua. Burung kecil pun mendekat, "Hai Pohon Tua, apakah sudah lama kamu berada di sini?"
Baca selengkapnya

[30DEM-DAY#9] Kurry si Kura Mungil

-
Gambar
Kurry si Kura Mungil adalah seekor Kura-Kura kecil yang baik hati. Karena kebaikan hatinya, banyak sekali hewan yang ingin berteman dengannya. Seperti semut, gajah, kera, rusa, keong, dan masih banyak lagi. Setiap hari mereka selalu bermain bersama dengan gembira. Namun ada satu kebiasaan Kurry yang membuat ia begitu sedih, yaitu rumahnya yang begitu berat sehingga ia jalan begitu lambat. Karena jalannya yang lambat itu, ia seringkali tertinggal saat teman-temanya bermain. Kurry seringkali mengeluh pada Ibunya, "Ibu, mengapa jalanku begitu lambat ya Bu? Apakah tidak bisa rumahku ini ku lepas dahulu Bu? Ini sangat berat dan membuatku lelah lebih cepat." rengek Kurry pada Ibunya. "Kurry anakku yang mungil dan baik hati. Rumahmu itu sudah Allah berikan untukmu dengan segudang manfaat untukmu, Kurry. Ia akan melindungimu dari panas dan badai dimanapun kamu berada." hibur Ibu Kurry. "Tapi Bu, rumah ini sangat berat, jalanku menjadi lambat. Aku
Baca selengkapnya